学び合う組織に関する定量調査

■主なトピックス

就業者の学びの実態

1. 就業者全体の56.1％が業務外の学習時間無し。

2. 学習方法として聴取しても、「どれも行っていない」が54.9％で過半数を超える。最も多い学習方法は「WEBページを読む」で16.6％、次に「書籍・専門書を読む」で16.5％。過去3年の研修受講経験も72.7％が「ひとつもない」。内容別には、「個別の業務に関するスキルアップ研修」が10.6％。

3. 年代別に見ると、男性は40代以降、女性は30代以降、学習意欲も学習時間も大きく減少している。

4. 「研修無しかつ学習無し」という層が、全体で48.5％。特に女性・小規模な企業でやや多い。

5. 学習者（週1時間以上学習）は無学習者と比べて、はたらく幸せ実感が20.3％高く、ワーク・エンゲイジメントも17.3％高い。また、多視座性、時間軸の広さといった思考の広さを示す指標も高い傾向が見られた。

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2024.2.7　パーソル総合研究所